枞阳在线消息  为全面落实“五项管理”，大力推探索“双减”课后服务形式，加快推进德智体美劳“五大行动”省级实验区建设，钱铺初中充分发挥学校主阵地，积极探索课后延时服务形式，将技能、才能培养作为课后延时服务训练目标，引导学生五育并举，全面发展。

　　一、统一思想积极谋划

　　课后延时服务是一种新的教育形式，是课堂教学的延伸和发展。如何让这种新的形式形成共识，学校成立了以校长为组长的工作领导小组，多次商讨，多次召开教师会议，围绕课后服务怎么搞，以什么形式搞，如何挖掘学校的特色资源，对学生进行个性化教育进行了充分的酝酿考虑，充分征求家长意见，向家长告知和解读课后服务政策，实施计划。并制定了相关制度。

　　二、充分调研积极施策

　　根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和教体局相关文件精神，结合学校实际，以“双减”和五育并举为主旨，以促进学生全面发展为指导，积极组织学生进行学业辅导和特色教育服务，以减轻学生负担为目标，以激发学生学习兴趣为导向，发展学生个性特长，促进学生全面发展。在征询学生的意见的基础上，安排作业辅导和特色服务两种形式。在特色服务方面，我们以德、智、体、美、劳五大领域为主要内容，根据学生的兴趣爱好，我们打破了班级和年级的限制，混合成立了兴趣社团。主要以体育、腰鼓、书法、音乐为主。积极动员教师参与，教师可以根据自身的专业特长参与辅导管理。一旦确定，就对参与的老师进行岗前培训，要求他们切实履行好责任，将特色服务扎实有效的开展下去。

　　三、组织得力积极到位

　　“双减”是减法，减轻学生过重的负担，“双减”是加法，增加了学生实践活动的时间。为了落实双减的政策，课后服务必须扎实有效开展。为切实提高学生的科学素养，保证学生的五育并举，保证课后服务落到实处，我们制定了专项的考核制度，对课后服务进行全程监管，对每一节课后服务都进行检查、记录、指导。让老师在课后服务上稳扎稳打、有序开展。不断的改进方法，改变思路，推进客后服务向纵深层次发展、纵深推进。

　　四、成果展示精彩纷呈

　　多头并举，多措落实，让我们的课后服务丰富多彩而有厚度。为了让学生充分感受到课后服务的魅力。我们充分利用学校开展的各项活动，为学生提供展示的平台。学生在展示活动中，学生情绪高涨，激情满怀，充分的展现出新时代中学生的风采。学生们的精彩表现为课后延时服务服务增加了厚度、宽度、广度、深度，为教育服务增加了温度，使得教育服务这项民生工程更加深入民心，使得“五育并举”落地生花。

　　钱铺初中将进一步提升课后服务水平，满足学生、家长多方面的服务需求，真正把“双减”政策落到实处，为办学生喜欢、家长满意的学校教育，为学生健康成长，终身发展奠基。(左敏江)