冬天到了，山区寒风呼啸，大雪纷飞，人们抱团待在家里烧柴火取暖。噼里啪啦的木柴火星四溅，熊熊的火焰弥漫着屋舍，阵阵暖流温暖人心。这一幕，让我想起了儿时用过的火笼子。

　　那时家里生活困难，经常吃了上顿没下顿，每年冬天来临，烤火取暖都是一种奢侈。我家兄弟姊妹多，家底薄，大冬天还穿着单衣单裤，冻得瑟瑟发抖。我上的小学远离村庄，离河道很近，冷风飕飕，寒气逼人，学校的门窗四处透风，冻得我们不停地跺脚搓手。

　　冬天的早晨，实在是太冷了，躺在包裹严实的被窝里，我不愿意去上学。母亲看出了我的心思，说：“明娃，今天去学校上学带上火笼子。”我大吃一惊，心里一阵窃喜。不知何时，善解人意的母亲请篾匠编制了一个火笼子。这种火笼子里面有个装了炭火的小瓦盆，小巧玲珑，携带方便。上学时，我拎着火笼子一路蹦蹦跳跳，与同伴们说说笑笑就到了教室。带着火笼子上课，这让同学们很是羡慕，都喜欢挨在我身边听课，大家的学习劲头一下子就上来了。正当大家聚精会神地听讲时，教室里飘来一股与平时不一样的味道，起初是淡淡的焦味，后来成了呛人的浓浓煳味。“报告老师，明娃子的火笼子冒烟了。”一位同学把手举得高高地向老师报告情况。同学们的目光齐刷刷地投向我。

　　我羞愧得无地自容，听见自己的心脏“咚咚”跳个不停。几个同学赶紧过来帮忙，弥漫的烟雾瞬间没了，只是难闻的气味还在。好在上课的老师没有责怪我，只让我今后注意火笼子的安全。第二天，我上下翻看了火笼子，确定没问题了，依然拎着它去上课。为了安全，出门时母亲在炭火边盖上了一层土灰，反复交代说：“火笼子虽小，但也能引起火灾。”到了学校，我也再三嘱咐来烘火的同学，千万别把手放在火笼子上，以免烫伤。

　　有了火笼子，我倍加珍惜学习时光。同学们也摸索出了火笼子的好处，大家在火笼子里烤黄豆、红薯、玉米。下课铃响后，同学们便争先恐后地将我团团包围了，教室里人喊马嘶，尘飞土扬，那才叫一个热闹。最有意思的是，把玉米埋在炭灰里，偶尔会“嘭”一声爆出玉米花来，烤出的红薯香气扑鼻，惹得人馋涎欲滴。有了火笼子，同学之间的情谊也越来越浓了。
　记忆是酸涩的，也是甜蜜的，火笼子伴我度过了物质匮乏，但精神富有的童年。对光和热的渴望让我们坚信，冬天过去了，春天也不会远了。李永明