自2010年12月下旬开展主题教育活动以来，麒麟镇及时成立了组织，制定了实施方案，召开了动员大会，在统筹安排四个阶段主题教育活动的同时，积极开拓思路，创新做法，在主题教育活动中坚持“三结合”、确保“三到位”、实现“三提升”。

　　坚持“三结合”

　　一是坚持主题教育活动与创先争优点评结合起来。该镇充分发挥主题教育活动平台作用，与创先争优点评工作有机结合起来，主要分两个层次点评：第一层次是镇党委书记对村级党组织承诺事项进行点评；第二层次是村级党总支书记对党员承诺事项进行点评。二是坚持主题教育活动与计生集中服务活动结合起来。该镇充分利用春节前后的黄金时间，做到主题教育活动与计生集中服务活动“两不误”、“两促进”。主题教育活动实践的一项重要内容就是镇村党员干部如何带头遵守计生政策，带头宣传计生政策，带头服务群众，把春节期间计生集中服务活动质量作为检验主题教育活动成效的一个重要标尺。三是坚持主题教育活动与送温暖送爱心活动结合起来。该镇通过会议，张贴光荣榜等多种形式，引导并激励广大党员干部开展送温暖送爱心活动。截止元月18日，全镇党员干部共捐款2.6万元；党员干部结对帮扶90户，兑现帮扶金9000元；成立了三支党员志愿者服务队，积极为困难党员、群众开展生产和生活服务。镇党委书记仍一如既往地承诺今年与一户五保老人过小年。

　　确保“三到位”。

　　一是确保认识到位。通过召开多层次的会议，统一了全镇党员干部的思想认识，让大家清楚认识到主题教育活动不是讲形式，不是走过场，是一项实实在在的活动，是党员干部受教育、求上进的一个重要平台。二是确保人员到位。该镇实行分级负责制落实主体教育活动：镇主要负责人为第一责任人，负责督查；分管领导、包村科干为具体责任人，负责指导；村党总支书记为直接责任人，负责落实。三是确保服务到位。该镇紧扣“用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活”这个主题，确保四个阶段目标明确，任务具体，措施有力，服务到位。要求广大党员干部在主题教育活动中，要牢固树立宗旨意识，切实做实新形势下的群众工作，进一步解决好群众关心的实际问题，让主题教育活动落到实处。

　　实现“三提升”

　　一是提升素质。该镇除通过分层培训、领导上党课以外，还因地制宜，因人施教。对老弱病残党员实行送课上门；对文化程度高的党员开展互学活动；对流动党员实行“空中课堂”。同时通过召开一定层次的座谈会，谈学习心得，谈工作打算，谈如何为家乡作贡献。通过生动活拨、丰富多彩的教育活动，让各级全委会精神入脑入心，切实提升了党员干部的自身素质。二是提升激情。该镇利用主题教育这一有利时期，积极推进创先争优活动。通过营造浓厚氛围，激发党员创争热情，引导全镇各党组织和广大党员干部在科学发展、加快推进新农村建设进程中创先进、争优秀，始终做到创争活动方向性准，实效性强。三是提升形象。该镇认真开展“三帮三比”活动： “三帮”是指在党务工作上帮一帮，提高村党组织的战斗力和凝聚力；在管理村务上帮一帮，提升村级组织管理事务、为民服务的能力；在“双带”致富上帮一帮，增强他们带头致富，带领群众致富的能力；“三比”是指在学习上比一比，看谁的理论、政策水平高；在业绩上比一比，看谁的工作、服务能力强；在作风上比一比，看谁的威望高、品行好。通过开展“三帮三比”活动，党员干部形象进一步提升了，党群干群关系进一步和谐了。(方平)