项铺镇通过强化镇党委中心组理论学习，进一步搞好领导班子思想政治建设，提高领导班子执政能力和领导水平。该镇明确提出中心组学习坚持以科学发展观为统领，以提高成员的理论素养、提高分析问题、解决问题和驾驭全局的能力为目标，紧紧围绕党委、政府各项中心工作，紧密联系广大党员的思想实际，坚持学以致用，用理论指导实践和推动工作，为实现全镇经济社会又好又快发展，构建和谐项铺提供理论支持和精神动力。

　　一是进一步提高党政领导干部的思想认识，继续深化理论学习，不断增强学习的原动力。定于每月末周五中心组成员集中学习。要求中心组成员认真做好文件学习和调研工作，把学习的成果切实转化为领导科学发展的能力。每年至少做两次以上学习报告，全年自学时间不得少于24天。

　　二是利用镇远程教育、互联网等设施，突破时间、地点、师资力量不足等教学限制，提高学习质量。同时，不断丰富学习内容，增加急需的技术知识的培训，增强中心组学习的吸引力。

　　三是建立完善的学习制度，保证中心组学习的经常化、规范化，激发学习的主观能动性。狠抓党政领导干部理论学习考核制度的落实，把成员的学习考核纳入领导干部工作考核的范畴，使学习成为工作的一个重要组成部分。建立学习考勤制度、档案制度、通报制度、交流制度、调研制度、检查考核制度、笔记查阅制度等，强化学习的约束力，促进学习的规范性。

　　四是完善机制，增强中心组学习的影响力。建立民主科学的决策机制，保证中心组集中学习、民主讨论、形成共识的过程能够在决策前，使中心组集中学习讨论的务虚过程与党政领导班子科学决策的务实过程有机结合起来。建立成果转化机制，组织开展理论研讨或调研，理论文章评比评选，促进理论成果的转化。

　　五是俯身“接地气”，理论与实践相结合。要求中心组成员深入企业、村庄、单位、学校等基层组织做调查研究，组织好广大党员群众的学习；将学习成果和学习体会向党员群众作宣讲；将理论精神落实到实际行动中，切实做好各项民生工程建设，尽心为民办实事。吴会琴