一是勤学习提素质。镇党委提出“工作日在战场，休息日在学堂”的学习途经，严格落实“三会一课”制度，结合年度党员主题教育活动，制订镇党委中心组季度学习计划并下发到各党支部，定期开展党支部成员集中学习活动，重点学习党的十八大精神、党风廉政建设与效能建设文件与会议精神，确保集中学习“有计划、有心得、有交流、有总结”。每月组织一堂理论课，精心选择具有时效性和针对性的视频课件，组织党员干部进行学习收看，提高农村党员干部的理论素养。每课组织一次讨论会，紧扣学习内容，组织一次讨论会，为参学党员干部提供相互交流的平台，达到共同提高的效果。每课组织写一篇心得体会，在交流讨论的基础上，要求参学党员干部写心得体会，加深对党的理论的认识，用理论去指导工作实践。充分利用党员活动室和远程电教系统，开展党员分散自学，并对各村党员学习时长进行实时通报，针对各类产业协会和党员示范基地的学习需求，有针对性地做好培训服务工作，充分利用“站点+协会+基地”的模式，让群众掌握了2—3门农村实用技术。把学习典型与探索实践统一起来，让广大党员群众学有榜样，赶有目标，在全镇形成比学赶超的良好氛围。，

　　二是改作风提效能。按照“治庸、治懒、治散、治乱、治浮”的思路和要求，认真落实中央《八项规定》和县委20条规定，坚决杜绝“好人主义”和“贪玩好耍”现象。细化党员干部日常考勤、思想汇报、民主评议、年终考评等各项制度，制订出切实可行的操作程序，建立干部日常考核台账，提高干部危机感，督促干部踏实干事、高效服务，根据目标内容、序时进度、分管领导、责任部门、责任人完善全镇工作目标任务分解表，强化干部责任意识，克服侥幸心理，提高干部工作主动性和积极性。坚持服务“两固定”、“三公开”，即固定干部(每村固定2名以上驻村干部)、固定时间(每周固定驻村干部下村日)在便民服务中心内集中坐班办公；“三公开”即公开驻村干部联系电话、接待时间地点、反映事项及办理情况。通过推行民情收集、窗口登记、村级办理、逐级上移、及时办理、跟踪反馈“六步服务流程”，在全镇7个行政村建立民情档案，做到村民情况、思想状况、实际困难、帮扶对策、政策落实“五有数”，进一步建立健全工作责任制，努力形成责任清晰、运转顺畅、监督有力的责任网络，确保每一件事都能落到实处、每一位干部都明白职责所在、每一个问题都能找到责任人。

　　三是三联系提能力。深化“三联四先五促”制度， “三联”是党政班子成员联系镇党代表，镇党代表联系党员，党员联系群众。“四先”即重大事情党员先知道，重要文件党员先传达，重大问题党员先讨论，重要决策实施党员先发动，从而增强党员的荣誉感和责任感，调动党员的积极性、主动性和创造性。“五促”即促党的政策在农村的贯彻落实、促村级党组织地位的加固、促计划生育工作水平的提升、促美好乡村建设有效开展、促农村和谐平安建设有效推进。加强无职党员和流动党员日常管理，充分利用节假日对无职党员和回乡流动党员进行走访，形成包括镇包村干部、村党员干部、党员致富能手、流动党员在内的党员帮扶沟通交流组织网络，加强党员干部的岗位业务培训和科技知识、实用技术培训，提高党员干部的创业致富能力，发挥党员在致富创业、美好乡村建设和招商引资等方面的先锋带动作用。(姚自强)