明确“四个一”，建设学习型班子

　　通过党委中心组学习、党委扩大会议等形式，不断提高全镇各级领导班子分析、研究、解决问题的能力。一是读一本好书。结合群众路线教育实践活动自学自选阅读书目，确定必读书目，撰写读书笔记和心得体会；二是做一次交流。把学习成果与班子成员一起分享交流，促进领导班子成员共同进步；三是作一次宣讲。利用讲党课等活动，为镇村干部、基层党组织党员每年至少做一次理论宣讲；四是做一次剖析。通过自己查、上级点、群众提等方式，找到自己身上不足，加以整改，加强学习，争取在各项工作中向群众交上满意的答卷。

　　开展“四项活动”，创建学习型支部

　　在广大党员干部中灌输“活到老，学到老”思想，培育快乐学习理念，建立个人自学、产业帮学、组织督学的学习长效机制。一是开展宣传活动。各支部采取会议、刷写标语等多种形式，广泛开展宣传教育活动，引导广大党员干部以饱满的热情积极投身到建设学习型党组织活动中来；二是开展培训活动。依托镇综合文化站、村党员活动室等阵地，坚持每季举办一次政治理论培训、一次农村实用技能培训，一次普通党员轮训等；三是开展读书活动。依托镇综合文化站阅览室、村“农家书屋”等资源，由所在支部推荐或提供学习书目，引领党员干部积极参与系列读书活动；四是开展评比活动。从党员的读书笔记、学习体会中评选出若干优秀作品，通过公开栏等一定的公开形式给予展示和交流。

　　做好“四件事”，培育学习型党员

　　紧密结合深入开展党的群众路线教育实践活动，以培育学习型党员为目标，不断创新学习方式，充分利用农村党员远程教育等现代科技手段，开展形式活泼、寓学于乐、作用明显的学习活动，提高党员干部学习的针对性和实效性，增强自我学习和实际操作的能力。一是听党课。每年组织党员进村党员活动室学习1次或听1-2次党课，学习掌握党的创新理论成果，始终保持党员先进性；二是提建议。在职党员立足岗位、结合所在村或单位实际，提出发展“金点子”，指出发展新路子，离退休党员主动关心所在村或单位发展，积极建言献策，和在职党员一起唱好“大合唱”；三是领办事。主动为身边群众做2件以上力所能及的实事好事，根据党员的工作岗位、工作性质和个人实际能力，搭建党员作用发挥平台，充分发挥党员先锋模范作用；四是多参训。坚持积极参加镇内组织的各种理论、技能等培训，并能用自己所学为广大群众在实际生活、生产中起到“领、帮、带”作用。通过学习，镇村干部切实转变了工作作风，提升了工作效能，深入基层及时解决问题数12个，为民办实事100余件。特别是在近日“三线三边”环境综合治理工作中，由于思想认识“一盘棋”、工作力量“一边倒”、解决问题在一线，仅4天时间，全镇辖区范围内的“三边三线”环境就得到了有效改善，深受群众好评。(董年发)