为探索中学语文整本书阅读教学策略，推进全县中学语文教师转变教学观念，落实新课标核心素养教学理念，4月26日，中学语文整本书阅读市级课题暨新教材教学研讨活动（新课标中学语文第2场）在枞阳二中东校区成功举办。县教研室主任、中学语文教研员王中林参加活动并做总结报告。

　　活动分为展示课、说课、评课和报告交流四个环节。

　　首先由来自枞阳二中的市优质课一等奖获得者曹庆华老师带来的一堂生动的展示课：“我想有辆车，走出这迷宫”——《骆驼祥子》整本书阅读。她通过AI设计独属于祥子的迷宫，与学生一起探讨祥子的形象及祥子悲剧的社会根源。学生分角色表演精彩，师生互动和谐，语文核心素养在本节课中落实到位。

　　第二个环节是来自宏实中学的高级教师、市级教坛新星周和芝老师的说课展示：从“青春王国”到“青春亡国”——《红楼梦》整本书阅读。周老师从教学目标、教学任务、教学过程及板书设计等方面展示了她独特的教学思路，让我们看到了大观园里的青春群像逐渐暗淡的痕迹，更让人感叹《红楼梦》中“千红一哭，万艳同悲”的悲剧场景。

　　在教学点评环节，兼职教研员枞阳中学的钱金枝老师和横埠中学的刘云云老师分别做了精彩的点评，两位老师都是省赛说课二等奖获得者，她们高度肯定了曹庆华老师的有生课堂及周和芝老师的说课理念与思路，并就两位老师的表现提出了中肯的建议。

　　报告交流环节，枞阳二中的何春生老师做了题为《“整本书阅读”学习任务群的理解与实施》的报告，阐述了初中语文“整本书阅读”市级课题研究的相关思路及取得的成果。县教体局教研室主任王中林做了《“整本书阅读”理念解读与新教材教学建议》的总结报告，王中林首先点评了曹庆华老师和周和芝老师的示范课，他高度肯定了两位老师的课堂实施效果，认为很好的落实了语文学科核心素养，是优秀的示范课，他也就课堂效果提出了建设性的意见和建议。王中林在报告中简明扼要介绍了中学语文整本书阅读的相关概念及实施要求，他强调，各中学语文教师要坚持立德树人根本任务，切实转变教学理念，以生为本，认真落实语文核心素养目标，提升教育教学质量。

　　本次活动是落实中学语文新课程标准第2场教学研讨活动，旨在通过课堂示范，引领全县广大语文教师践行课程标准，深化对新教材的理解和研究，提升语文教师的专业素养和业务水平。

　　全县各中学语文教研组长、骨干教师和中学语文整本书阅读市级课题组全体成员参加活动。（刘云云）