1月12日上午，枞阳职教中心召开班主任工作座谈会。校党总支书记、职教中心主任左净，副主任王国兵，主任助理方卫国，校教务处、团委、实训处相关负责人以及各年级班主任老师参加了会议，会议由方卫国主持。

　　会议由该校教务处牵头组织，主要讨论《枞阳职教中心学生日常行为量化考核(试行)方案》和技能兴趣班常态化开展。在谈到学生量化考核方案时，教务处吴兆全主任首先介绍了方案产生的背景、起草过程和制定原则，重点从学生安全、文明习惯养成、上课及就寝情况等方面对方案进行了详细的分析和解释。在谈到班主任工作时，吴兆全还提出，要寻求更为有效的方式方法，在工作中尽最大努力尽自己的责任。

　　针对《学生日常行为量化考核(试行)方案》，与会班主任认为，方案整体合理、操作性强，能在封闭管理基础上真正体现人文关怀，有利于学生文明习惯的养成和成人成材教育，对规范学生管理工作有较强的指导意义。各班主任还就方案在实施过程中可能会遇到的新问题展开了热烈讨论，提出了许多好的意见和建议，内容涉及到班主任日常管理工作的方方面面。如：应该怎样对待学生过生日的问题，异性交往问题，宿舍管理问题等。在谈到兴趣班的开设时，与会班主任认为，开设兴趣班有利于进一步搞好学校校园文化建设，丰富学生的业余生活，培养学生的各种兴趣，提高学生的职业技能，增强就业竞争力，但同时也要根据学生的需要，结合学校的实际情况开设，要把握前沿信息，开出亮点、开出特色。

　　王国兵就如何当好班主任及学校期末和下学期期初工作作了布置。他在讲话中指出，班主任工作要讲究方法和实效，作为班主任应当要清楚的知道学生一天做了什么，要把方案学习宣传好，更要落到实处。

　　左净主任认真倾听与会同志的讨论后，对大家的发言做了精彩点评。在谈到学生过生日问题时，左主任要求，要从文明礼貌、感恩教育的角度加以引导，班主任要参与到学生的某些活动中去，积极正确引导学生；在谈到对学生的教育时，左主任强调，班主任作为一个班级责任人，不能怕问题，处理问题更不能简单化，要用真诚去感化教育，去融化学生。最后，左主任充分肯定了方案起草的工作成绩和大家参与修改方案的积极性，要求大家按照民主、科学、集中的原则进一步调整完善好方案，并认真抓好贯彻落实，与会同志在工作中更要相互提醒，相互督促，使考核方案成为既适合学校精细化管理特色，又有益于班主任施展班级管理才华的行之有效的检验台，争取学校工作更上一个台阶。