在广阔的天空鸟儿最快乐，因为蓝天让鸟儿任意翱翔；在茫茫大海鱼儿最畅快，因为大海让鱼儿任意腾跃；对于渴求成长的心灵来说，最热爱的却是芬芳隽永的书卷之香。青少年爱国主义读书活动，从1993年开始，每年确定一个主题经典阅读，同时在校园开展读后感写作、绘画、演讲比赛等活动。二十多年来，这项活动跨过千千万万个青少年学子生命的阶梯抛洒一路书香，给予广大青少年以道德和情感，知识和力量。让白纸画上最新最美的图画，让花蕾结出丰美的果实，让幼苗成为参天大树。

　　一个国家要赢取世界与未来，必先赢得青少年一代。育人不能以学分论成败、以学霸为英雄，社会不能奉精致的利己主义者为“精英”。因为一个民族和国家赖以生存与发展的基本精神是爱国主义精神！

　　然而，爱国主义教育不能凭空洞的说教，也不要口号似的宣传。而青少年爱国主义读书活动就是将所有爱家爱国的故事与内涵编辑成册，通过对那些经典内容的阅读，体会到爱国主义具体的对象，内容和形式，从而认识到在中华民族发展史上，爱国主义传统源远流长，诸如保持民族大节，捍卫国家尊严，维护疆土完整是爱国；心怀天下，眷恋母邦是家国；忧国忧民，为民请命是爱国；勇于革新，振兴中华是爱国，等等。通过阅读经典，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵。那些行云流水的语句，那些有血有肉的故事，那些雨花般缤纷的意境，那些如春风化雨的教诲，像花朵绽放在春阳，像浪花拍打在堤岸……倾刻间唤醒无数个沉睡的心灵，强烈的感染与共鸣使读者情不自禁以稚嫩而纯真的笔触记下心中的感悟，见证成长的历程。

　　“改革开放三十年”主题读书活动中，白云中学杨雷同学感言：“17岁，我的世界五彩斑斓，我的青春如诗如画，我的生活新鲜奇妙。可是，17岁的思想却如烟如雾，飘忽不定而又模糊不清。通过这一次读书活动，使我感受到了改革开放三十年的时代巨变，让我深刻领会了只有改革开放才能发展中国、发展社会主义的道理，从而让我更加热爱党、热爱祖国，同时也让我懂得，只有将自己的健康成长与祖国的前途命运紧紧地联系在一起，才是正确的人生理想。”

　　“历史的选择”主题读书活动中，横埠初中章蕾蕾同学写道：“雨水选择了大地，才迸溅出迷人的水花；瀑布选择了悬崖，才成就奔流到海的气魄；种子选择了土地，才萌发蓬勃的生机；雄鹰选择了天空，放飞了一颗翱翔的心；中国共产党选择了社会主义道路，才迎来中华民族的灿烂前景。少年强，则国强，为中华民族崛起而读书！”

　　菁菁校园，今日弦歌一堂，明天将成社会栋梁。纵不为栋梁，摒弃虚荣，俯首甘为默默无闻铺路石的平凡朴素的情怀，同样也会打动人心。铁铜乡铜玉小学汪瀚威同学读后感《我是农民的儿子》中有这样的句子：我的爸爸是一名泥瓦匠，他的双手长年布满老茧，他总是在大城市干着最苦最累的活，许多高楼大厦都是爸爸和他的工友一砖一瓦砌起来的……曾经，我多么希望自己的爸爸是个衣着光鲜、有一份体面的工作。可是，当我认真读完《光辉的历程》这本书时，我才懂得了不管是工程师、科学家，还是一名泥瓦匠、缝纫工，只是分工不同罢了，都是在为祖国、为社会作贡献。这本书让我懂得了社会主义现代化建设同样也离不开农民工。现在，我要大声告诉你：我是农民的儿子，我为农民工爸爸的吃苦耐劳无私奉献而自豪。

　　“一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家”。爱国主义是凝心聚力的民族精神，也是每一个有国有家者普遍具有的最美情怀。经典阅读融入青少年身边的人和事，融入读者的身心体验，赞美乡土、热爱家园，憧憬幸福生活，追求真善美的情怀，折射出青少年强烈的民族自信心与自豪感。钱铺初中王海燕同学以《碗里的泪花》为题抒写对父母养育之情的感恩，周潭中学王凤同学的《相册》、钱桥镇新华小学唐倩同学《家的颜色》写出了对家、对亲人无限的依恋与深情，浮山镇双岗小学方海英同学《你是我心中最美的天使》抒发对伟大母爱的赞美，麒麟初中王娟奇以《稻花香里圆家梦》反映出美好乡村建设家乡面貌焕然一新的巨大成就。

　　梁启超先生在《中国少年说》提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”。青少年的心灵是一片奇妙的土地，收获什么果实取决去播下什么种子。无数人的成长经历证明，播下思想的种子，就会收获行为的果实；播下行为的种子，就会收获习惯的果实；播下习惯的种子，就会收获品格的果实；播下品格的种子，就会收获命运的果实。青少年爱国主义经典就像一颗颗爱国的种子，愿这些种子在枞阳这块沃土开出美丽灿烂的报国之花。

　　对于青少年一代，家国是理想，家国是激情；心怀家国梦，书香伴成长！ 杨正丽