创新方式 真学实做

　　全县各地“两学一做”学习教育亮点纷呈

　　在开展“两学一做”学习教育中，各地各单位创新“学”的方式，丰富“做”的载体，学习教育呈现出全面发力、层层推进的良好态势。

　　县法院“两学一做”做到“四结合”

　　开展“两学一做”活动是贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神的具体体现；是深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神的伟大实践；是全党加强党的思想政治建设的重要部署；是全体党员干部扎实推进各项工作的思想基础。枞阳县法院结合工作实际，倡导做好“结合”工作，要求党员同志在学习教育中不仅要做合格党员，更要做合格法官。

　　一是把学习总书记的系列讲话、党章党规与学习业务知识结合起来。习总书记曾经强调过，要“牢固树立终身学习的理念”，人民法院的法官也应当树立终身学习的理念，因为社会在不断进步和发展，各种纷繁复杂的社会关系不断出现，需要法律调整的社会关系太多，知识要适应时代的要求，“学习习总书记的系列讲话、学习党章规”是对政治思想的“大洗礼”，是精神机器的“再加油”。要时刻不忘记业务知识学习，因为这是增强司法能力的关键所在，是司法为民有效的知识储备。

　　二是把做合格党员与做合格法官结合起来。把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来，以“两学一做”学习教育活动为契机，推动法院工作发展，实现“两学一做”学习教育活动的政治效果和工作效果的有机统一。既依照党章党规，做合格党员，又要树立标杆尺度，做合格法官。

　　三是把认识问题与解决问题结合起来。开展“两学一做”，必须强化问题意识，坚持问题导向，解决突出问题，要在审判实践中发现“真”问题，多年的审判实践证明，人民群众对司法的期待很高，要求解决的问题很多。要抓好群众反映的突出问题进行作风上的整改，从作风不严不实的问题入手“真整改”，切实整治发生在法官身上，发生的群众身边的各种不正之风，让人民群众不断感受到人民法院的公正形象。

　　四是把锤炼党性与培养良好的职业操守结合起来。习近平总书记在2014年中央政法工作会议上指出：“政法机关要坚守职业良知、坚持执法为民，教育引导广大政法干部自觉用职业道德约束自己。”党性是党固有的本质属性，是立党之本、党员之魂。作为一名共产党员，只有较强的党性修养,才会有较高的思想境界和道德情操。对于广大法官来说，增强党性修养是法官保持崇高的精神境界,塑造高尚的执法品格,培养良好职业操守的内在动力。在全面实现伟大中国梦的今天，面对着许多诱惑、挑战和难题，每一名党员法官应牢固树立宗旨意识，高扬法治精神，自觉践行群众路线，只有多维度锤炼党性，才能高标准培养职业操守。

　　项铺镇“两学一做”突出“三功”

　　“两学一做”学习教育开展以来，项铺镇坚持“书记抓，抓书记”，把“两学一做”作为解决党员信仰缺失问题、扭转干部庸政懒政现象的总开关，作为党委书记履行农组工作职责、助推基层党建上台阶的主抓手，启动引擎，注重做好三门“功”课，形成了融会贯通、学做结合、以学促做的生动局面。

　　 一是打好“基本功”。按照县委的统一部署，项铺镇及时召开了动员大会，确定了“党员干部率先垂范，聚精会神谋发展”的主题，列好了任务清单，绘好了路线图，实现了抓学习教育的全覆盖。广泛开展“手抄党章”和“我为建党95周年献礼”活动，让广大党员通过亲身体验，从“入心”到“走心”，进而不忘“初心”，确保了规定动作不走样。

　　 二是练好“内功”。学习形式方面，该镇通过定期召开党委中心组学习会、心得体会交流会，不定期召开推进会、调度会等形式，增加了集中学习的时间。项铺镇党政主要负责人充分发挥了以上率下、承上启下的作用，带头谈心得体会、带头上党课，并要求班子成员、二级结构负责人、党(总)支部书记走上讲台，送学送课到企业、到学校、到支部，实现党员干部和党员群众的“无缝对接”。在党课课堂上，要坚持问题导向，不能内容空洞、夸夸其谈。班子成员所有的党课内容，均采取课前集中备课，课后集中点评，使每一堂党课都体现出班子成员的集体智慧，让每一堂党课都能发挥教学相长的作用，使学习教育的自选动作彰显出特色。

　　三是提升“做功”。“两学一做”学习教育，重点在以学促做，做到“实化于绩”。项铺镇坚持把中心工作作为“两学一做”的实践阵地，驰而不息地加强干部作风建设，引领广大党员在扶贫攻坚、矛盾纠纷排查化解、美丽乡村建设、农村环境卫生整治等具体工作中发挥先锋模范作用，展现共产党员的风采，体现共产党员的先进性。在扶贫攻坚工作中，落实了“党员领办制”，凝心聚力，形成合力，助推扶贫攻坚精准发力；在美丽乡村建设工作中，让党员带头亮身份，带头做承诺，带头做表率，在推进“三清四拆”工作，稳步实施美丽乡村建设的过程中发挥带头作用；在农村环境卫生整治工作中，给党小组长设置了“党员示范岗”，引导党小组长有职有责、有职有为、履职尽责，当好义务宣传员、指挥员和监督员，确保了保洁工作的常态化管理，推动了农村环境卫生整治长效机制的落实。

　　白梅乡“两学一做”见真效“精准扶贫”出实招

　　白梅乡自开展“两学一做”工作以来，把精准扶贫工作，作为“两学一做”的实践阵地。通过学习党章党纪、学习系列重要讲话精神，让“两学一做”真正成为党员干部受教育的“党课”，人民群众得实惠的载体，扶贫工作的发力点，真正迸发出“两学一做”的实实在在的效果。

　　一是抓班子建设，发挥基层党支部在扶贫攻坚中的战斗堡垒作用。该乡通过“两学一做”，引导党员尊崇党章、遵守党规、维护党章，学习习总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，确保党支部成为带领乡亲们脱贫致富、维护农村稳定的坚强领导核心。通过成立精准扶贫办公室，不断完善乡党委统筹抓和村党支部具体抓的组织体系,进一步靠实各村党支部抓精准扶贫的主体责任。组成以村党组织为核心,产业基地、龙头企业、合作组织等为支撑“一核多元”的精准扶贫组织体系，真正发挥基层党支部在扶贫攻坚的战斗堡垒作用。

　　二是抓组织发展，发挥党员在扶贫攻坚中的先锋模范作用。该乡以“两学一做”为契机，积极扶持党员创业脱贫，依托“双培双带”先锋工作，把农村党员干部培养成发展能手，把农村发展能手培养成党员干部，带领群众共同致富。全面推行党员承诺领办和无职党员设岗定责，充分发挥党员在政策宣传、发展生产、服务群众、脱贫致富等方面的先锋模范作用。同时乡党委在2015年精准识别的基础上进行再核实、再排查、再摸清。通过三比(比家庭收入和经济来源、比家庭资产和消费水平、比家庭劳力和劳动观念)和“两公示一公告”的程序精准扶贫对象。通过明确乡党委、村党支部的主体责任,落实各级扶贫部门尤其是驻村工作队的责任,落实各级干部包抓责任，落实相关部门专项扶贫责任，落实双联单位责任尤其是充分调动双联驻村干部的积极性,形成上下联动抓精准扶贫的强大合力，使扶贫扶到点上、扶到根上、扶到家庭。

　　三是抓党性教育，发挥学教在扶贫攻坚中的问题导向作用。该乡党委政府坚持“输血”与“造血”相结合，立足实际，真帮实扶，用成效说话，根据“单位包村、干部包户”和驻村工作队定点帮扶措施，组织党员干部深入精准扶贫第一线，紧紧围绕因灾、因病、因学、缺产业、缺技术、无劳动力等致贫原因，为贫困户制定成效明显、适应发展且科学合理的脱贫方案，积极引导贫困户转变观念，并为其提供就业渠道，依托雨露计划、农业技术学校培训等举措使贫困户掌握一技之长，激发脱贫斗志，坚定脱贫信心。同时在每个村的党员活动室设立“精准扶贫党员建议簿”，使“两学一做”助力各项脱贫攻坚工作有序开展，为脱贫攻坚、同步小康做出更大的贡献。