在三尺讲台上，她手持粉笔，目光温暖；在走访调研的乡间小路上，她脚步坚定，倾听民声。她是张彦琴，枞阳县金桥初级中学高级教师、英语学科带头人，也是一名连续两届当选的县人大代表。三十五年来，她以教育者的爱心与执着，以人大代表的责任与担当，书写了一段扎根乡村、履职为民的动人故事。

　　自1991年踏上讲台，张彦琴已在农村教育一线坚守了三十五个春秋。她连续担任班主任二十余年，即便如今不再带班，那颗热爱教育、关爱学生的心从未改变。“我喜欢当老师，喜欢跟学生打交道，这让我感觉年轻，充满满足感和幸福感。”张彦琴常说，正是这份朴素而深厚的情感，支撑她走过漫长而又充实的教育岁月。

　　教学中，她不仅是英语学科的带头人，更是学生心灵的引路人。她倡导“分层教学”，针对不同学生制定个性化辅导方案，尤其关注学习困难或家庭情况特殊的孩子。曾有一名英语课代表因家庭“重男轻女”观念陷入自卑、成绩滑坡，张彦琴反复家访沟通，耐心开展心理疏导，最终帮助她重拾信心，考入省级示范高中，后来成为一名大学教师。疫情期间，得知学生张阔因家庭贫困无法上网课，她立即协调学校与电信部门，迅速解决网络问题，兑现了“一个都不能少”的承诺。

　　凭着扎实的教学功底与无私的奉献精神，她所带班级英语成绩常年位居全县前列，她本人也先后被评为县第六届英语学科带头人、县乡优秀教师，并连续两年荣获“县优秀班主任”称号。

　　“人民选我当代表，我当代表为人民。”自当选县人大代表以来，张彦琴始终将这句话铭记于心。她深入基层，走访群众，累计提出各类建议六十余条，内容覆盖教育、交通、民生、乡村振兴等多个领域，其中大部分被采纳落实。教育始终是她关注的重点。她提出的“关于加速推进城乡教育共同体办学试点”等建议被评为县级优秀代表建议，为促进义务教育优质均衡发展贡献智慧。

　　她的目光也投向孩子们的上学路。经过多次实地调研，她提出开通“定制公交”的建议，并于今年得以实现，有效解决了学生上学交通不便的难题。此外，她还关注农村道路安全，建言设置红绿灯、清理行道树安全隐患，推动“四好农村路”延伸工程，实实在在改善了乡村出行条件。

　　在教书与履职之外，张彦琴始终怀揣一份社会情怀。她积极参与秸秆禁烧宣传，走村入户普及环保知识；为当地白茶产业发展建言献策，助力乡村振兴。平时，她主动帮扶困难学生与群众，参与各类校园公益活动，用点滴行动传递温暖。

　　如今，三十五年时光悄然流转，将青丝染成了岁月馈赠的霜色。张彦琴依然日复一日地站在那方三尺讲台上，目光拂过一张张稚嫩的脸庞；课余时分，她也会走在熟悉的乡间路上，为心里惦记的事继续奔走。

　　有人问她，这么多年，是什么让她始终如一。她的回答简单而笃定：“教书让我幸福。”这份幸福，不在遥远的别处，就在学生豁然开朗的眼神里，在一条更安全的道路通车时，在一个孩子的人生因她的关注而悄然转向的时刻。它源于一份最初的热爱，像溪流漫过土地一样，自然而然浸润了她所触及的每一处角落，最终化作这片乡土上一道温暖而坚韧的风景。时光向前，而她的故事，仍在这份平凡的幸福里，静静延续。（祝琳）